《暑假情事:伪医者的手淫》第9章 第九章
这个时候不能退缩！
与其看见了这位好心医生困惑的神情，倒不如忍耐住心中无限的羞耻心；那只不过是羞耻心作祟而已，老实地好好照着医生嘱咐的来做，这样应该会比较好点吧！
我那个时候心中是这样想的，因此也就下定了决心，要真诚听医生的话。
“要再稍微用力点压压看……里面应该触感有略硬的颗粒状东西才对，那个就是女人的阴蒂了。对于绝大多数的女孩子来说，那可是最为敏感的部位。一个女孩如果是健康发育的话，往往在动情时会自慰，也就是用手或其它的工具来抚摸下体的地方，这就是大家平时讲的‘手淫’。
虽然这样的自慰是一种正常行为，没有什么要羞耻或是难为情，但是也不能因此放纵而滥作，（这是些什么话，嘿嘿！全是用来诱骗少女的话……）有些早熟的少女，甚至从国小四五年级开始就发生手淫了。
但是手淫和年龄是一点关系也没有。有的女孩子甚至不会手淫，因为这完全是由身体发育的情况来决定的，即使是成绩非常优秀的小孩子也会这样，说不定更早就会有这方面经验的。”
现在回想起来，医生的这些话可以说全是巧妙的诱导与蛊惑。
早熟的孩子从国小四五年级开始……
和年纪没有关系……
成绩优秀的小孩子甚至更早……
到了十三岁会手淫的话那可是非常自然的，当然已经算是有点晚了，聪明的孩子会更早。因为被询问过了有没有手淫经验，再加上听见了这些话，我心中竟立刻升起了一种微妙的竞争意识。
在我那个年纪，小孩子彼此竞争是非常正常的现象。
听了医生这么多的花言巧语，我把一切的事情都当成理所当然，也因此没有对医生有过任何的怀疑，以至更加相信他的话。
“你是从什么时候开始手淫的呢？”
既然已经谈到了这个话题，医生会这样的问也是非常自然的探询技巧。虽然是由男性来询问我，但是那个时候我竟一丁点的怀疑也没有。
“虽然每个人手淫的方法都不一样，但是却有很多很多的女孩子是用错误的方法在手淫，那是不可以的。但是却又没有人来教她们正确的手淫方式，因此错误的手淫方法阻碍了原先性器官的正常发育，所以有一大堆的少女们，为了这个问题而到医院求诊。这真是很糟糕的遗憾噢。”
在听医生的“教导”中，我心中顿时也升起“手淫的方法是非常重要”的想法。
在我还没有回答出第一个质问的时候，医生跟着问出了第二个问题，同样的我也没有办法回答出来。
“主要的手淫方式可分成三个模式：有的是以刺激阴蒂为主的模式；有的是以搓揉小阴唇的模式；还有的是这两个模式的混和。你是属于哪一个模式呢？”
“我……我是……最……最后的……”在医生的诱导之下，我老实的回答出这样羞人的问题！
“你看，对吧！包住阴蒂的包皮还没有完全发育好，你的小阴唇发育的也有点慢，对吧？但是你不要担心，因为你是没有经验的！”
他果然是一位医生，光是诊察完我的性器以后，就可以洞悉了解我的隐私。
我心中竟急于想要知道正确手淫方法的愿望，倘若慢慢膨胀长大的性器如果有什么畸形的发育，那岂不是非常麻烦。
“虽然你过去的方法算不上有什么严重错误的地方，但是我想还是有必要做一些修正和改良的措施。所以现在就让你看看哪些是正确的方式。在我实际的诊视经验中，出乎我意料之外的是，很多的少女竟然是使用了错误的方式，所以我以为早一点纠正是比较好的。……如果你觉得害羞的话，那把脸盖起来，这也是可以的。”
当然！
我的心中却是有无限的难为情，如果把脸隐藏起来接受医生指导，可对医生似有点轻慢哩。那个时候我是这样想的……
就算是被做什么奇怪的举动，那有没有关系的。既然决意这样的打算，那隐藏起脸来就没有必要了……
医生凝视着我的手指尖。
我跟平常一样，搓揉着阴蒂，包皮有的时候整个的褪了出去，旋即又包裹住阴蒂，接着用两根手指夹住小阴唇，旋揉着摩挲着。
其实我平时不是像这样来手淫的，而是更为强烈的方式，但为了让医生看清楚点，便采用较为简易的方式，好让医生来辨别……
因为想到在刚刚带给我那种舒服感觉的医生面前这样做，他一定早就全部看见……
想到了这里，我的身体也更加躁热起来，开始感到一股想改用平常猛烈方式来手淫的念头，因此到中途我就停了下来。
“怎么啦？感觉不好吗？如果身体真的很不舒服的话，我配一些药给你吃好了，需要吗？”
医生虽然没有直接观察出我的变化，但是多少应该揣测出一点了吧。估量我开始感到舒服了，所以中途才会停下来……
“我想到目前为止是没有什么问题的，女孩子会手淫，男孩子当然也会。但所用的方法却完全不同。你知道女孩子和男孩子身体上的结构是不一样的吗？”
“我知道！”
“那事情就简单了。小时候有跟男人一起洗澡过吗？那么曾注意到男人下腹部的地方吗？”
“有……有的……但是已经完全没有印象了。”
“好吧，那我们进行下一步了！”
医生首先简单的说明的男孩子和女孩子身体的不同，然后就进入的下一步，因为我也好想知道更多有关于男孩子的事……
“男人的性器进入到女人的阴道里面，跟着会射出精液出来。之后就可能会让女人怀孕而生下小孩。这你都知道吗？”
虽然我觉得一个女孩子不应该问这方面的事，但那时候心中有着一股不可思议的情感，让我下定了决心开始提出心中的疑问：“请……请问……”
“什么？没有关系，什么问题都可以问的！因为医生我不知道你了解到怎样的程度，所以在说明的时候，我也会感到有些困难，不知道你是否真的完全理解了，所以什么问题都可以提出来。”
“就—就是……在小时候和男人一起洗澡的时候，所看到那软……绵绵的…
东西……它会放……放进去……进去……那……里面……是……是吗？”
“啊啊……对了！我还没有讲述到那阶段，在医院里教授的时候，是有一个辅助工具的……我记得有带回来哟！”
看见了医生理所当然地接受我的询问，之后，他走出去好像是要去拿什么东西的样子。
我猜想那一定是男人性器模型的图画，虽然是非常难为情，但是内心中倒充满着期待。
“对不起喔！我忘记摆在哪里了。那可是一个非常好的教材……对了，你知道男人性器会勃起吗？”
“不……不知道……”
“是这样吗？……这个不知道的话，那就没有办法进行下一步的讲解了！”
医生陷入短暂思考，在思考的过程中，我看见医生的脸上露出困惑的表情，口中不时叹息着。
“那么，即使是有后遗症，你或许也会感到讨厌，但是羞耻的话，那可是不行的。因为这可是非常严肃的性教育。如果真不喜欢的话，就要说出来！”
到底是他要做什么呢？
我的心中充满着、混合着不安和兴趣的复杂心情。
“没有辅助教学的教材，那我可以使用大学医学院教授上课的方法吗？”
虽然我什么都不知道，但是“大学医学院里的教授上课的方法”这句话，却是很具权威影响力的！
能够接受到医学院里学生的学习方法，这让我心中有如小鹿乱撞般的喜悦，心脏噗通噗通地跳得好快。
“在大学医学院里，实际上是采用人体来上课的，女学生们和男学生们都一起上课。所以我想今天就用自己的身体，来教你正确的知识好了。这就和有教材一样了；不，或许比教材还要好，也说不一定！”
“什么！……是要利用医生的身体……医生的性器……〞我心中升起惊讶。
发生一个男人的性器真的出现在眼前……
但是……
我不知所措了……
“如果不愿意的话，那也没有关系。这个部分，就由未来其它的老师来教你好了。只是这个部分如果不能清楚地了解，那接下的事可就很难体会出来了，所以接下的讲解我就简略介绍吧！”
好不容易才有了这样的机会，回到乡下去之后，教这方面知识的肯定不会是一个医生，而且还要拿钱出来，在爸妈的带领下去学习，应该是不可能的！
“那拜……托……拜托你了！”我……亲口说出要使用医生的身体，来教这方面知识的请求。